Z wielką przyjemnością informujemy, iż w tym roku w ramach Open Access Week (Tygodnia Otwartej Nauki), trwającego w dniach 21-27 października, Biblioteka MIIWŚ inauguruje swoje uczestnictwo w tej wartościowej inicjatywie.
Otwarty Dostęp (Open Access) to swobodny dostęp do publikacji naukowych dostępnych w Internecie bez barier finansowych i ograniczeń technicznych. W jego ramach dostępne publikacje mogą być przez każdego czytane, pobierane, kopiowane, rozpowszechniane, drukowane, czy przeszukiwane, można zamieszczać odnośniki do pełnych wersji tekstów oraz używać w dowolnym innym, zgodnym z prawem celu. Autorzy publikacji zachowują prawo do uznania autorstwa i właściwego cytowania.
Otwartość nauki to kierunek, którego nadrzędnym celem jest zapewnienie integracji i zaspokojeniu potrzeb zróżnicowanej społeczności, w tym także grup wykluczonych. Open Access Week, w Polsce znany jako Tydzień Otwartej Nauki, to międzynarodowe wydarzenie, którego inicjatorem jest organizacja SPARC (The Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition). Celem wydarzenia jest budowanie otwartej nauki, pozyskanie nowych zwolenników otwartości w nauce oraz edukowanie na temat otwartego dostępu.
Wobec aktualności zagadnień poruszanych w zeszłorocznej edycji kontynuowany będzie ubiegłoroczny temat przewodni – „Społeczność ponad komercjalizacją”. W prowadzonej dyskusji organizatorzy podkreślają, że otwarte publikowanie powinno jak najlepiej służyć interesom społecznym przeciwdziałając czerpaniu zysków z publicznie finansowanej działalności naukowej przez sektor prywatny.
Włączając się w ruch Open Access, w nadchodzących dniach będziemy publikować, poprzez umieszczanie linków z dostępem, cztery artykuły z czasopisma naszego wydawnictwa „Wojna i Pamięć”:
fot. Ekspozycja wystawy plenerowej pt. „Kijów 2022. Raport z jednego dnia” na placu przed MIIWŚ w 2022 r.
Autorką artykułu jest dr Ludmiła Rybczenko, zastępca dyrektora Muzeum Historii Ukrainy w II wojnie światowej. Po rosyjskiej agresji na Ukrainę w lutym 2022 r. wyjechała do Polski, znajdując schronienie w Gdańsku. Jej spostrzeżenia dotyczące funkcjonowania placówki badawczej w warunkach konfliktu zbrojnego, są cennym doświadczeniem w dyskusji nad pamięcią o wojnie, nie tylko w kontekście lat 1939-1945. Szczególną wartość artykułu stanowi wizja przemodelowania kierunku funkcjonowania placówki po wybuchu pełnoskalowej wojny rosyjsko-ukraińskiej.
